понедельник, 31 марта 2014 г.

Выход в Финал конкурса "Учитель года"!

Дорогие мои мальчишки и девчонки, а также их родители! 
Спешу поделиться с вами новостью! Сегодня свершилось радостное событие - я вышла в финал конкурса "Учитель года города Краснодара 2014". Чувства переполняют, но впереди еще 3 конкурсных испытания, к которым необходимо усиленно готовиться! Надеюсь на вашу поддержку!

четверг, 27 марта 2014 г.

Впереди - Конкурс!

Друзья мои!
Вот и настала пора, когда нам придется расстаться. Не навсегда, конечно же, а только на неделю. Ведь впереди волнительные дни конкурса "Учитель года города Краснодара 2014"! 
Ребята, надеюсь, что вы дадите возможность почувствовать дружескую атмосферу и ваше расположение ко всем учителям, которые будут сотрудничать с вами в течение этой недели. Помните, учитель - это человек, а каждый человек требует уважения! 

среда, 26 марта 2014 г.

"Читать не вредно - вредно не читать!"

Здравствуйте, дорогие друзья!
Благодаря блогу  Ассоциации участников конкурса "Учитель года города Краснодара" открыла для себя проект "Читать не вредно - вредно не читать!"
Аргументы, которые приводят авторы в пользу чтения (кроме тех, которые мы слышим с детства от взрослых) убедительны и актуальны в наше время, как никогда. Мне думается, что вместе с родителями мы обязаны принять участие в проекте, несмотря на то, что он уже давно в самом разгаре. Ведь никогда не поздно начать читать!

понедельник, 24 марта 2014 г.

Педагогическая концепция системы работы


Особенностью современного обучения детей в школе является его направленность на развитие личности ребенка, основа которого - это пол­ноценная учебная деятельность как ведущая в данном возрасте (Давы­дов В.В., Эльконин Д.Б.). Овладение принципами учебной деятельности расширяет возможности ученика, превращает его в активного субъекта учебных занятий, что положительно сказывается на становлении учебно-по­знавательных интересов и на возникновении ряда новых свойств и качеств личности ребенка.
В учебной деятельности ребенок обретает способность к самоизме­нению, то есть к целенаправленному и сознательному изменению своих умений и навыков. Это значит, что у ребенка формируется умение учить­ся - важный развивающий итог начального обучения.

воскресенье, 23 марта 2014 г.

Спасём деревья!

Дорогие друзья!
С 31 марта по 4 апреля в школе объявлен сбор макулатуры. Главное условие - не сдавать бумагу в пакетах, а перевязывать бечевкой.

Помните:
100 кг макулатуры спасают одно дерево! 
Спасем как можно больше деревьев!

суббота, 22 марта 2014 г.

Наши таланты

Дорогие друзья!
25 марта в школе пройдет конкурс "Зажги свою звезду", где каждый желающий может принять участие и поведать миру о своем таланте: музыкальном, вокальном, литературном и т.п. Приглашаем всех принять активное участие в конкурсе и желаем удачи!

пятница, 21 марта 2014 г.

О названии блога

Мой блог называется "Мир, сотканный из радости..."
Почему?
Комфортность пребывания ребенка в школе - необходимое условие для развития и реализации его внутреннего потенциала. Достичь этого возможно только во взаимопонимании и снятии барьеров в общении учителя и ученика.
Многие взрослые часто повторяют известную фразу: "Все начинается с детства". И это в действительности так. И манера поведения ребенка, и выбор друзей, и взаимоотношения с близкими людьми, и традиции семейного воспитания в будущей семье - все берет свое начало в детстве.

четверг, 20 марта 2014 г.

Здравствуйте!

Друзья мои!
Вот первая запись в моем блоге.Помнится, в детстве я вела личный дневник, в который записывала все события (радостные и не очень) и было в этом что-то увлекательное,что-то захватывающее, потому что можно было выразить свои мысли,не боясь допустить ошибок, можно было анализировать события,рассуждать.
Через много лет я прочитала свой дневник. Я листала страницы своего друга,так сказать, и открывала заново для себя тот мир, который видела тогда глазами ребенка. И знаете, я поняла, почему у меня нет проблем в общении с детьми, почему я угадываю их мысли, чувства, настроение.