Воздух и его свойства

Адрес картинки

Здравствуйте, ребята! На прошлом уроке окружающего мира мы с вами говорили о воздухе и его свойствах. Предлагаю повторить изученный материал.
Воздух – невидимый газ, который заполняет собой все пространство, все самые крохотные уголки. Это легко доказать, проведя несложный опыт. Достаточно погрузить в воду пустой стакан – по мере погружения из него будет выходить воздух в виде больших и маленьких пузырьков.
Воздух имеет огромное значение.

Знакомство с героическими страницами истории

Сегодня второклассники посетили школьную библиотеку, где проводился урок "Великие битвы Великой Отечественной. Города-герои". Ребята искали ответ на вопрос, почему целым городам присвоили звание города-героя, наградив медалью "Золотая Звезда"? 

Идея учреждения специальной медали для лиц, удостоенных звания Героя Советского Союза, принадлежит  И. В. Сталину. Подготовить варианты главного нагрудного знака СССР  Сталин поручил советскому архитектору М.И.Мержанову; наиболее подходящей по форме Сталину представлялась золотая звезда.

И вновь об увлечениях!

Здравствуйте, друзья! Самое замечательное качество в ученике, на мой взгляд, - это его любознательность. Любознательность и увлеченность помогают человеку развивать в себе настойчивость, креативность, инициативу, самостоятельность, дисциплинированность. И происходит развитие этих качеств совершенно незаметно для человека, но зато сколько радости приносит рассказ о своих увлечениях не только окружающим, но и самому рассказчику.

Подводим итоги, или Каникулы начались!

Здравствуйте, друзья!
Вот и подошла к концу самая короткая школьная четверть. Впереди долгожданные каникулы и любимый праздник взрослых и детей - Новый год!
Что мы успели сделать за эту четверть нашим дружным коллективом?
Во-первых, отпраздновать день осенних именинников, весело, ярко и от души, с шутками, танцевальными "сражениями" и разнообразными конкурсами.

"Правил дорожных на свете немало"

Здравствуйте, друзья! Сегодня  в нашей гимназии для ребят начальной школы прошло мероприятие по безопасности на дорогах и соблюдении правил дорожного движения. Его подготовили и провели ребята отряда ЮИД.
Гостями встречи были начальник ГИБДД г.Краснодара полковник полиции Артур Анатольевич Иванов, начальник отдела пропаганды безопасности дорожного движения ГИБДД г. Краснодара капитан полиции Шелудченко Александр Анатольевич, заместитель директора

"Папа, мама, я - спортивная семья!"

 8 декабря в нашей гимназии состоялся спортивный праздник "Папа, мама, я - спортивная семья!" среди 2х классов.
Наш класс представляла дружная семья Матвея. В нелегкой борьбе и при поддержке одноклассников мы заняли II место. Это достижение тем более ценно, так как классный руководитель не смог присутствовать на скамейке болельщиков.
Дорогой Матвей! Мы поздравляем тебя и твою семью! Желаем вам только побед в жизни! Спасибо за доставленную радость!

Наша соседка по Вселенной, или Луна - спутник Земли

Адрес картинки

Здравствуйте, ребята! Сегодня мы продолжим говорить о космосе, а именно о том, что мы знаем о естественном спутнике Земли - о Луне.
Луна (от общеславянского «белая, блестящая») - самое близкое к Земле космическое тело. Среднее расстояние Луны от Земли составляет 384,4 тысячи километров. По величине она кажется равной Солнцу. Но на самом деле она много меньше и Солнца, и Земли.

Знакомство с Солнечной системой

Адрес картинки 

Здравствуйте, дорогие ребята! На прошлом уроке окружающего мира мы с вами говорили о космосе, или Вселенной.
Мы выяснили, что у космоса есть 2 особенности. Первая особенность космоса - его необъятность, бесконечность. Вторая - постоянное движение всех тел, которые есть в космосе. Неподвижных тел в космосе нет.

Планета Земля входит в Солнечную систему. Её центром является Солнце - ближайшая к нам звезда, раскаленный газовый шар. Солнечная система входит в гигантскую звёздную систему - Галактику,

Учимся писать приставки и предлоги со словами.

Адрес картинки

Здравствуйте, уважаемые читатели блога, дорогие ребята!
"Математика - царица наук" - это изречение знакомо многим. Сегодня на уроке русского языка мы с вами еще раз убедились в его справедливости, составляя вместе "Алгоритм написания приставок и предлогов со словами".
Мы не только его составили, но и применили на материале учебника. Думаю, что данный алгоритм помог вам и при выполнении домашнего задания.
Вспомним еще раз, как ЭТО работает.